Educatia sexuala la adolescenti

Educatia sexuala reprezinta un fenomen social fundamental prin care poate fi transmisa experienta de viata detinuta de generatiile adulte spre generatiile tinere. In timp, oamenii au incetat samai caute metoda optima prin care aceasta experienta poate fi transmisa osciland intre doua teorii cea directionala si cea non directionala.

Ce este teoria non directionala

Pleaca de la premiza ca valorile sunt clarificate. Aceasta metoda a fost creata de psihologi si se bazeaza pe urmatoarea idee. Sunt mai multe optiuni din care fiecare persoana poate alege cu privire la viata sa sexuala. Acest model pune adolescentul in rolul de adult care va trebui sa ia decizii care vor depasi dezvoltarea lor din respectivul moment. Atunci cand adolescentul este pus intr-o astfel de situatie se va confrunta cu stresul si confuzia. Acest model nu prezinta adolescentului ce anume este bine ci ce ar putea fi rau, ce este corect si ce este incorect, ce inseamna sa fii responsabil si ce inseamna sa fii iresponsabil.

Adolescentii sunt aruncati in spatiul alegerilor posibile motiv pentru care el va fi abandonat pe un camp minat.

Ce este abordarea directionala a educatiei sexuale

Acesta tehnica fixeaza adolescentului anumite standarde si asteptari clare in ceea ce priveste sanatatea lui sexuala. El va fi indrumat pentru a face cele mai bune alegeri si nu va primi un numar mare de optiuni din care nu va sti ce sa aleaga. Adolescentii sunt invatati ce e bine sau rau, ce este sanatos si care sunt factorii de risc. Vor fi discutate toate consecintele alegerilor in asa fel incat adolescentii sa vada impactul deciziilor lor in domeniul sex.

Care este motivatia educatiei sexuale

Educatia sexuala ar trebui sa inceapa inca din copilarie si sa continue in toate perioadele vietii. O problema foarte dificila este ridicata de adolescenta si tinerete la modul general. Copiii incep sa devina tot mai interesati de ceea ce se afla in jurul lor iar instinctul ii face sa fie curiosi putand astfel sa ajunga in diverse capcane in momentul in care isi exploreaza sexualitatea. Acestea isi pot pune dramatic amprena pe conduita si pe personalitatea lor. atitudinea fortat conservatoare a parintilor, indiferenta si nepliceperea doar ii vor rupe de realitate. In cazul adolescentilor, sexualitatea va deveni cu timpul mult mai mult decat o joaca simpla si daca ei nu gasesc in familie sprijin sau la scoala, acest lucru ii va impinge spre alte surse de informare, care pot sa nu fie cele mai corecte.

Adolescentii sufera de obicei de treceri intre formele motivationale. Ei vor trece de la nevoie la dorinta si apoi la intentie de unde va rezulta o experienta sexuala. Nevoia ii da adolescentului o tensiune interioara care se percepe ca o lipsa fara sa existe o constiinta de sine a actului sexual. De asemenea, dorinta implica si evolutia structurala si functionala a organelor sexuale in acelasi timp cu evolutia functionala si structurala a altor organe din organismul uman. In momentul acesta in constiinta apar imagini ale realitatii obiective si necesare pentru intretinerea unor raporturi sexuale. Dragostea este sprijinita de emanciparea spirituala pe masura ce adolescentul creste.

De la dorinta se va trece foarte usor la intentie care reprezinta in fond activarea unei nevoi fiziologice care se va solda cu decizia luata constient de a duce la indeplinire actul sexual. Aceasta decizie va fi rezilvata cu ajutorul unui efort care are o finalitate placuta, fiind de altfel experienta deciziei dar si a efortului implicat. Toate acestea au la baza un impuls interior care se manifesta prin gesturi si prin actiuni in scopul de a obtine implinirea sexuala. Activitatea aceasta este complexa si are loc intr-un mediu in care sunt mai multe entitati exterioare care vor provoca respingere sau atractie, inhibare sau stimularea dorintei sau intentiei de a avea relatii sexuale.

Pentru a se ajunge aici se va acorda o deosebita atentie atat fetelor cat si baietilor inainte de perioada in care se face simtita pubertatea si mai ales in perioada de adolescenta. Este important ca ei sa stie care sunt factorii genetici ce pot determina diferentierea sexelor, sa stie functia si structura normala pe care o au organele genitale impreuna cu alte organe, sisteme si aparate care intra in componenta organismului uman. Acest lucru se face cu ajutorul cartilor de specialitate, dar si medicii pot avea o contributie importanta.

In realitate se pare ca singurii care discuta cu copiii despre o mica parte din aceste lucruri sunt profesorii la ora de anatomie, dar si aici discutiile sunt pur stiintifice si adolescentului nu primeste explicatii clare pe care sa le retina cu placere. Ora de biologie nu este la fel cu ora de educatie sexuala.

Atat baietii cat si fetele ar trebui sa aiba indeajuns de multe informatii pentru a intelege cum are loc ovogeneza sau spermatogeneza, cum se intampla fecundatia si cum se va dezvolta embrionul, cand are loc nasterea si cum, sa stie morfologia sexelor si sa aiba indeajuns de multe notiuni de endocrinologie, patologie sexuala dar si despre igiena sexuala. De asemenea, vor trebui sa invete despre rolul si importanta sexului in viata unei persoane si despre modul in care partenerul, respectiv partenera ar trebui abordati pentru ca ei sa se simta respectati si iubiti. Toate acestea nu ar trebui privite de adulti ca fiind imorale si nici nu ar trebui tratate cu o pudoare inutila pentru ca declansarea sexualitatii si reproducerea aduc cuplului mai multe prejudecati pe care acestia ar trebui sa le evite.

Toate informatiile oferite tinerilor despre sex si sexualitate, dar si despre viata sexuala, ar trebui sa cuprinda aspectele utile si clarificatoare care ii vor ajuta sa isi gaseasca raspunsurile la unele dintre cele mai ascunse sau de evitat intrebari si respectiv, temeri care se pot naste in creierul unui adolescent. Nu toate informatiile care sunt publicate pe internet sunt corecte iar adolescentul ar trebui sa nu primeasca ocazia de a cauta alte surse de informare doar din cauza ca adultii din jurul lui nu sunt dispusi sa comunice. In aceasta ordine de idei, este o idee foarte buna ca parintii sa discute in detaliu cu copiii lor, si ar fi si mai util daca in scoli s-ar introduce educatia sexuala.